Actualités Innovatice

DigiSkills : un réseau de bonnes pratiques

publié le 29 mars 2013 à 06:52 par Rémi LEVY   [ mis à jour : 29 mars 2013 à 06:58 ]


Rémi LEVY participe depuis 2010 aux activités de la Fondation suisse Ynternet.org en tant que consultant interne. A ce titre il a participé à plusieurs projets financés par l'Union Européenne. 

En 2013, Ynternet.org est partenaire d'un nouveau projet : Digiskills  et Rémi LEVY a été chargé de la coordination pour la partie suisse. 

Digiskills consiste à créer un réseau d'enseignants et de formateurs, au niveau européen, afin qu'ils puissent échanger facilement des pratiques innovantes dans le domaine de l'apprentissage numérique. Les meilleures pratiques seront disponibles sur une plate-forme en ligne, décrites et classées pour être faciles à utiliser. 

Voici la description détaillée du projet (en anglais) 
Réunion de lancement du projet - Athenes - janvier 2013



DigiSkills: Network for the enhancement of digital competence skills

DESCRIPTION:

DigiSkills aims to bring together and further develop content, services, pedagogies and practices for LL in school/university/adult population, formulating specific scenarios of use of learning tools and platforms which will be tested with real users from 8 countries and evaluated in terms of their impact, with a particular attention to institutional as well as pedagogical innovation and change. 

DigiSkills will serve as an accelerator of the sharing, usage, and re-purposing of the already rich existing eLearning resources. First of all, it will demonstrate ways to involve SE, HE and AE communities in innovative teaching and learning practices. It will promote community building between numerous educational institutions of Europe and empower them to use, share and exploit unique resources from a wealth of educational repositories. In addition, it will demonstrate the potential of eLearning resources to meet the educational and quality needs of these communities, supported by DigiSkills Inventory, a social platform where stakeholders will be able to discover, acquire, adapt eLearning resources on their topics of interest and also use e-assessment tolls. 

Finally, it will assess the impact and document the whole process into DigiSkills Best Practice Guidelines. Its basic aims are to: i) develop a systematic methodology to define the criteria for identifying best practices; ii) develop a web-based Inventory, including a collection of best practices; iii) establish a constantlyexpanding network of SE, HE and AE communities; iv) collect and develop innovative, relevant and multilingual content; v) develop ICT literacy skills and ensure the use of innovative teaching and learning practices. DigiSkills aims to carry out a set of pilot sessions with a number of representative user groups in order to adapt content to current needs, evaluate the proposed approach and perform an extended dissemination and validation of the project outcomes in a wide network across Europe.



COORDINATOR:

ΕΛΛΗΝΟΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
Dimitriou Panagea, null
Pallini Attikis 15351, GR
Phone: 0030 210 8176791
Email: tzikopoulos@ea.gr
Internet site address: www.ea.gr

CONTACT:
Mr. Argiris Tzikopoulos
CONTRACTOR:
ΕΛΛΗΝΟΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
Dimitriou Panagea, null
Pallini Attikis 15351, GR
Phone: 0030 210 8176791
Fax: 0030 210 6032554
Email: savas@ea.gr
Internet site address: www.ea.gr

PARTNERS:
• Maria Curie Sklodowska University, PL
• Computer Technology Institute & Press “Diophantus”, GR
• European Federation for quality in E-learning, BE
• European Distance and E-Learning Network, UK
• Institute for the Study of Knowledge Management in Education, US
• Fondation Ynternet.org, CH
• Confederación Española de Centros de Enseñanza, ES
• University of Split, Faculty of Science, HR
• Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur, AT

CONTRACT DURATION:
36 months

Inater'

publié le 14 juin 2012 à 08:48 par Rémi LEVY   [ mis à jour : 14 juin 2012 à 08:48 ]

Innovatice a participé à la mise en valeur des résultats du projet INATER' et particulièrement à la réalisation du livret consacré aux « 21 regards sur la construction écologique en Europe »  

Il s'agit de "21 interviews de professionnels de la construction, de l’architecture, de la maîtrise d’oeuvre et de l’assurance ont été réalisées en 2011 sur la construction écologique."
Les livrets sont téléchargeables gratuitement sur le site www.inater.net













Bonne Année 2012

publié le 26 janv. 2012 à 13:50 par Rémi LEVY   [ mis à jour : 26 janv. 2012 à 15:00 ]

Innovatice remercie l'ensemble de ses clients et partenaires et
vous souhaite une belle année 2012




Innovatice rejoint Learning Planet

publié le 4 oct. 2011 à 07:15 par Rémi LEVY

Learning-planet.fr est un réseau de consultants indépendants, spécialistes des nouvelles technologies de formation.C'est à la fois une communauté de professionnels et un portail d'informations.

Les consultants Learning Planet vous accompagnent tout au long de vos projets de e-formation, de l'analyse préalable de votre besoin jusqu'à l'évaluation des dispositifs mis en place en respectant le référentiel des bonnes pratiques du FFFOD et de l'AFNOR et la charte Learning Planet.
Ils rédigent également des articles de fond dans leur domaine d'expertise et les partagent avec vous sur le portail www.learning-planet.fr.






Pearltrees : créons « une communauté des éditeurs du Web »

publié le 22 avr. 2011 à 13:00 par Rémi LEVY

Le pari de Pearltrees : réorganiser la façon dont nous gérons nos favoris en ligne, littéralement consiste à  représenter « son Web » sous la forme d’un arbre de perles.

Voir le résumé de ma présentation lors de la Webschool de Tours :

http://www.webschool-tours.fr/wst8-atelier-pearltrees/

Voir le "pearltree" de l'atelier :






FaceBook pour les entreprises

publié le 15 févr. 2011 à 02:30 par Rémi LEVY   [ mis à jour : 15 févr. 2011 à 07:09 ]

Vincent Chaigneau animera jeudi 17 février une conférence sur l’intérêt d’utiliser Facebook pour les entreprises


"Les entreprises (ou toute entité, économique ou non) ne peuvent plus ignorer les réseaux sociaux dans leur stratégie de promotion. C’est sur ce média, via les possibilités offertes grâce à la géolocalisation, le profil de l’utilisateur, etc. que les pratiques sont les plus novatrices" (...)  Lire la suite sur le site de la Webschool de Tours


ESCEM au 1, Rue Léo Delibes (Quartier des Fontaines) à Tours, Amphi D103  - 18h30 – 20h30

Les applications Google dans l'entreprise

publié le 23 janv. 2011 à 22:51 par Rémi LEVY

Nicolas Raimbault, animait  jeudi dernier la conférence de la Webschool de Tours. Il nous met à disposition son diaporama, préparé avec Google doc comme il se doit !

Des solutions pour mieux apprendre et travailler à distance

publié le 12 janv. 2011 à 02:31 par Rémi LEVY   [ mis à jour : 12 janv. 2011 à 02:49 ]

Questions à Rémi LEVY

Extrait du dossier « Réseaux sociaux numériques et formation » réalisé par Nicolas Deguerry Dans l’inffo (1et au 15 janvier 2011 / numéro 781)


Le développement des réseaux sociaux influence-t-il les pratiques de formation ?

Mon sentiment général est que la montée en puissance de la pratique des réseaux sociaux, Facebook en tête, modifie obligatoirement l’environnement d’apprentissage des apprenants (accès à l’information, interaction, réactivité, etc.). Les réseaux sociaux font aujourd’hui partie de l’environnement quotidien d’une grande majorité des Français et, notamment, des 25-34 ans1. Ces pratiques modifient la façon même dont les personnes appréhendent les outils numériques, que ce soit en tant qu’individu ou qu’apprenant. Ainsi et pour certains, jeunes pour la plupart, Facebook devient l’outil central, avant même le logiciel de lecture de mails. Ceci a une incidence certaine sur les pratiques et outils de e-learning, avec pour preuve le fait que les principales plateformes intègrent désormais des outils de réseaux sociaux dans leurs fonctionnalités. D’autre part, de nombreux outils permettent de “booster” le travail collaboratif, le partage et la réflexion.

Lire la suite en pièce jointe

Web 2.0 et employabilité

publié le 10 nov. 2010 à 21:16 par Rémi LEVY


Rémi LEVY présentera l'action Employabilité 2.0 lors de la prochaine conférence de la Webschool de Tours le jeudi 18 novembre 2010. A cette occasion, seront présentés les outils utilisés (ePortfolio) mais également les différentes façons d'utiliser les réseaux sociaux dans le cadre d'une recherche d'emploi.

La conférence sera suivie d'un atelier sur l'utilisation de Google-sites
  • Horaires : 18 h 30 - 20 h 30
  • Lieu : ESCEM au 1, Rue Léo Delibes (Quartier des Fontaines) - 37000 TOURS
  • Entrée : libre
Dans le cadre du projet Employabilté 2.0

Association Irène POPARD

publié le 25 avr. 2010 à 12:11 par Rémi LEVY   [ mis à jour : 25 avr. 2010 à 12:26 ]


Innovatice accompagne l'Association Nationale Irène POPARD dans la mise en œuvre d'une formation débouchant sur un certificat de spécialisation. Conduite de projets à distance, utilisation des réseaux sociaux, Facebook, Twitter. Le 28 mars avait lieu le lancement officiel à Paris....voir ci-contre, le compte-rendu en photo.

Plus d'informations sur l'association Irène POPARD :

http://www.irene-popard.com/

Twitter : http://twitter.com/IRENEPOPARD

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